2019-2020年度上海市文明校园创建

中班语言活动:爱心泡泡
作者:儿童世界基金会
发布时间:2016年9月13日
儿童世界基金会 2016年9月13日
问题描述
教师解答
 

中班语言活动:爱心泡泡

 教师虞敏露

活动目标:

1、欣赏绘本故事《爱心泡泡》,理解故事内容。

2、感受家人对小兔的关爱。

活动准备:ppt  音乐 

活动过程:

一、引入故事

二、分享故事

1(出示ppt1)

提问:“这是一幅美丽的图片,请你们看看图片里有些什么?”

2(出示ppt2)

提问:毛毛兔的家里有妈妈,看看,兔妈妈现在脸上是什么表情啊?(微笑)

3、(出示ppt3

提问:毛毛兔要谁睡觉了,爸爸会怎么做呢?

4、(出示ppt4

提问:“毛毛兔是怎么做哥哥的?”

小结:毛毛兔把爱传递给了弟弟,喂一喂就是爱。看!爱来到了它们身边。

5、(出示ppt5

过渡:毛毛兔会把这些爱心泡泡送给谁呢?

三、情感迁移

1、如果你有爱心泡泡吗?你会送给谁?

2、完整欣赏故事

联系电话:XXXXXXXX 联系地址:XXXXXXX 上海学前教育网 版权所有 COPYVRIGHT 2004-2015 沪ICP备